O EJA EAD (Educação de Jovens e Adultos sob a forma de Educação a Distância) é um curso oferecido pelo Colégio Buriti que possibilita as pessoas (maiores de 18 anos) que ainda não concluíram o Ensino Médio, a finalizarem de forma mais rápida esta etapa de estudos. A educação a Distância permite aos alunos uma melhor otimização do seu tempo, podendo se dedicar a outras atividades e ao seu crescimento pessoal e profissional.
Na modalidade EJA EAD, você terá um encontro presencial uma vez por semana.
Você contará com uma equipe de professores especialmente preparados para lhe prestar o melhor atendimento, para esclarecer suas dúvidas. As avaliações são presenciais e pela plataforma, conforme calendário estabelecido.
O diferencial de estudar o EJA do Colégio Buriti é que os alunos podem começar a estudar a qualquer época do ano, não é preciso esperar abertura de ano letivo. O curso tem duração de seis meses para cada módulo, é a oportunidade que faltava para dar um upgrade no currículo e conseguir melhores oportunidades de trabalho e alcançar sucesso profissional.
O Colégio Buriti conta com uma plataforma de estudo moderna, AVA (Ambiente Virtual de Aprendizagem), plantão de Tutores presencias e à distância durante todo curso. O certificado de conclusão é reconhecido pelo CEE (Conselho Estadual de Educação do Estado de Goiás e válido em todo o território nacional;
Você pode iniciar sua inscrição no Polo do Colégio Buriti ou diretamente no site. As atividades avaliativas serão realizadas de forma presencial e via plataforma. Não perca tempo, faça sua inscrição agora mesmo, e, conclua seu Ensino Médio em 18 meses.
| III Segmentos | ||||
| ÁREA DE CONHECIMENTO | ETAPA – VI / 1º ano | ETAPA – VI / 2º ano | ETAPA – VII / 3º ano | CH TOTAL |
| DISCIPLINAS | DISCIPLINAS | DISCIPLINAS | ||
| LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS | Linguagem portuguesa | Linguagem portuguesa | Linguagem portuguesa | 180 |
| Artes | Artes | Artes | 60 | |
| Educação física | Educação física | Educação física | 60 | |
| CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS | História | História | História | 100 |
| Geografia | Geografia | Geografia | 100 | |
| Filosofia | Filosofia | Filosofia | 60 | |
| Sociologia | Sociologia | Sociologia | 60 | |
| CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS | Matemática | Matemática | Matemática | 180 |
| Física | Física | Física | 100 | |
| Química | Química | Química | 100 | |
| Biologia | Biologia | Biologia | 100 | |
| PARTE DIVERSIFICADA | Língua Estrangeira (Inglês) | Língua Estrangeira (Inglês) | Língua Estrangeira (Inglês) | 60 |
| Ensino Religioso | Ensino Religioso | Ensino Religioso | 60 | |
LEITURA: Tipologia de texto: descritivos, narrativos, dissertativos; Gêneros de texto: Ficcionais; Não-ficcionais. COMPETÊNCIA TEXTUAL: Análise e compreensão e interpretação de textos verbais e não verbais. LINGUAGEM GRÁMATICA: Linguagem oral versus linguagem escrita; variações linguísticas; Fonologia/Fonética; Morfossintaxe: estrutura da palavra; flexão nominal e verbal; concordância nominal e verbal; classes de palavras (com ênfase no verbo, substantivo, adjetivo e advérbio) emprego e função. Sintaxe: estruturas sintáticas: palavra, sintagma, frase, oração e período; processos sintáticos (coordenação e subordinação entre termos e orações); Semântica: denotação, conotação, polissemia, homonímia, sinonímia, antonímia. Escrita: pontuação, ortografia e acentuação gráfica. LITERATURA BRASILEIRA: noções básicas de teoria literária; estilos de época; análise e compreensão de obras literárias:
Nascimento e expansão do Ocidente; Conhecimento histórico: Noções fundamentais; A humanidade antes do aparecimento da escrita; Vertentes e legados da cultura médio-oriental; O mundo mediterrâneo e o nascimento do ocidente; Mundo feudal; Do feudalismo ao capitalismo; Antes da invenção da américa: Organização social, cultura e economia; América Portuguesa.
GRAMÁTICA APLICADA – Articles; Adjective's; Pronous; Prepostions; Verb tenses. Auxiliary verbs: simple present, simple past (Regular and irregular), Simple future, conditional, continuous. Genitive Case ('s - possessive). Grupos nominais. Identificação de sufixos e prefixos.
Organização do espaço; suas representações; Relação sociedade / natureza; Organização e ocupação do espaço; Reorganização do espaço geográfico mundial.
Conceitos Filosóficos; A Arte na Pré-história; História da Arte; Manifestações socioculturais e da arte; Linguagem da arte; Teatro; Música; Literatura; Arte Grega, Cristã, Bizantina e Moderna; Dança; Alimentação; Vestiários e Costumes.
A necessidade de convivemos como irmãos; Cuidar da vida e do mundo; Deus em nossa vida; Bíblia; Campanha da Fraternidade; Festa da Páscoa; Festa das Mães; Festas dos Pais; Mês da Bíblia; Festa do Natal; Conservar a Natureza é cuidar da vida; Superar O egoísmo, praticando a solidariedade; Eu tenho uma vida e estou crescendo; Família: Maria, José e Jesus. Nós também temos família; Jesus teve seus amigos, nós também precisamos de amigos; Somos seres religiosos; As religiões do mundo; Caminhos da fé e da Justiça; Viver em harmonia; O compromisso de cada um com O novo; Consciência ecológica; Jesus Cristo. Extremamente humano; Amor ao Próximo; Vida em comunidade; Gestos de Amizade; Ética Cristã: um apelo à vida digna; A liberdade vivida com responsabilidade; Leis humanas e Leis de Deus; A igualdade social e a vida digna; A vida como valor fundamental; A natureza: nossa casa - vamos arrumar a casa; Religião e Razão.
Origem dos seres vivos; Citologia; reprodução; Histologia; Embriologia animal e embriologia vegetal.
O saber filosófico; Finalidade da filosofia; Filosofia e ciências; Filosofia e educação; Educação filosófica.
Conceitos químicos e fundamentais; modelos atômicos; Estado gasoso; Tabela periódica; Modelo de ligações químicas; Compostos inorgânicos; Leis ponderais e balanceamento.
Fundamentos da Física; Vetores: Grandezas escalares e vetoriais (formulações geométricas e analíticas): adição e decomposição; Mecânica; Estática; Cinemática, Dinâmica; Gravitação; Hidrostática.
LEITURA: tipologia de texto; gêneros de texto. COMPETÊNCIA TEXTUAL: Análise e compreensão; interpretação de texto. LINGUAGEM GRAMÁTICA: Linguagem oral versus linguagem escrita; funções da linguagem; variações linguísticas. Avaliação e justificativa de uso de expressões linguísticas das modalidades não hegemônicas; avaliação do uso de estruturas e linguísticas quanto a sua adequação ao padrão formal da língua. Fonologia/Fonética: aplicação dos conhecimentos de fonética e fonologia na ortografia; na distinção entre as modalidades oral e escrita; na variação linguística; e em recursos expressivos da língua. Morfossintaxe: estrutura e formação da palavra; flexão nominal e verbal; concordância e regência nominal e verbal; classes de palavras (com ênfase no verbo: emprego apropriado de tempos e modos; formas pessoas e impessoais, simples e compostas. Aplicação da nova sintaxe a leitura e a produção de textos). Sintaxe: estruturas sintáticas: sintagma nominal e sintagma verbal; processos sintáticos (coordenação e subordinação entre termos e orações). Correlação entre e forma e sentido. Aplicação da sintaxe a leitura e produção de texto. Semântica: denotação, conotação, polissemia, homonímia. Sinonímia, antonímia, hiperonímia e hiponímia. Ambiguidade. Escrita: parágrafo, pontuação, ortografia e acentuação
A construção da modernidade; Uma ordem; senhores e escravos na ordem colonial; a invenção do Piauí; a escravidão no Piauí.; o encerramento da racionalização; Absolutismo; A revolução inglesa. Revolução norte-americana. Racionalismo, empirismo e método: a ciência moderna. O século das "luzes". REVOLUÇÃO FRANCESA, RESTAURAÇÃO E SOBERANIA NACIONAL - As classes sociais; O sonho de revolução no A regência, A disputa política: saquaremas e luzias, Centralismo e federalismo: as rebeliões regenciais, Balaiada no Piauí; Industrialização, Modernização e o caso da ordem escravista; Revolução industrial e imperialismo.
GRAMÁTICA APLICADA – Articles; Possessives. Pronous; Adverbs. Verb tenses. Auxiliary verbs; Grupos nominais. Identificação de sufixos e prefixos, Passive Voice; Reported Speech.
Organização do espaço do brasil; Representação espacial do território; Processo histórico de formação do espaço brasileiro; Organização do espaço geográfico brasileiro ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO PIAUIENSE - Processo de formação histórico- territorial. Meio natural; População e espaço agrário e Espaço urbano.
Conceitos Filosóficos; A Arte na Pré-história; História da Arte; Manifestações socioculturais e da arte; Linguagem da arte; Teatro; Música; Literatura; Arte Grega, Cristã, Bizantina e Moderna; Dança; Alimentação; Vestiários e Costumes.
A necessidade de convivemos como irmãos; Cuidar da vida e do mundo; Deus em nossa vida; Bíblia; Campanha da Fraternidade; Festa da Páscoa; Festa das Mães; Festas dos Pais; Mês da Bíblia; Festa do Natal; Conservar a Natureza é cuidar da vida; Superar O egoísmo, praticando a solidariedade; Eu tenho uma vida e estou crescendo; Família: Maria, José e Jesus. Nós também temos família; Jesus teve seus amigos, nós também precisamos de amigos; Somos seres religiosos; As religiões do mundo; Caminhos da fé e da Justiça; Viver em harmonia; O compromisso de cada um com O novo; Consciência ecológica; Jesus Cristo. Extremamente humano; Amor ao Próximo; Vida em comunidade; Gestos de Amizade; Ética Cristã: um apelo à vida digna; A liberdade vivida com responsabilidade; Leis humanas e Leis de Deus; A igualdade social e a vida digna; A vida como valor fundamental; A natureza: nossa casa - vamos arrumar a casa; Religião e Razão.
Genética; Evolução; Ecologia.
A sociologia; O estudo da sociedade; Conceitos básicos sociológicos; Mecanismos Sociológicos; Sociologia da educação; Socialização educacional.
Soluções; Termoquímica; Equilíbrio; Eletroquímica
Termodinâmica; Temperatura e dilatação; O Calor e a 1ª Lei da termodinâmica; O Calor e a 1ª Lei da termodinâmica; Entropia e a 2ª Lei da termodinâmica; Ondas: Caracterização das ondas; Fenômenos ondulatórios; Acústica; Ótica.
LEITURA: tipologia de texto; gêneros de texto; competência textual: Análise e compreensão. LINGUAGEM GRÁMATICA: Linguagem oral versus linguagem escrita; Fonologia/Fonética: aplicação dos conhecimentos de fonética e fonologia na ortografia; variação linguística; Morfossintaxe: estrutura e formação da palavra; flexão nominal e verbal; concordância e regência nominal e verbal; classes de palavras - quadro geral. Aplicação da morfossintaxe a leitura e a produção de textos. Sintaxe: estruturas sintáticas: sintagma oracional. Período; processos sintáticos (coordenação e subordinação entre termos e orações, paralelismo sintático, inversão, intercalação). Emprego das conjunções e pronomes relativos, Correlação entre e forma e sentido, Aplicação da sintaxe a leitura e produção de texto. Semântica: Figuras de linguagens; Ambiguidade. Campos semânticos presentes em texto. Escrita: parágrafo, pontuação, ortografia e acentuação gráfica. LITERATURA BRASILEIRA: Noções básicas de teoria literária: prosa e verso (metrificação); escolas literárias; escolas. LITERATURA PIAUIENSE: Historiografia literária do Piauí; Obras; Influências; Arcadismo na literatura Piauiense; Obras; Inter textualização; Romantismo na Literatura Piauiense: Autores; Análise da obra Ataliba - O Vaqueiro; Realismo, Parnasianismo, Simbolismo e Modernismo na Literatura Piauiense. REDAÇÃO: NARRAÇÃO: Elementos; Descrição; Estímulos visuais.
HISTORIA DO BRASIL: A Europa no século XV; Formação do Reino de Portugal; Mercantilismo e Colonização-Período; Invasões Holandesas; Expansão Bandeirante; Expansão pecuarista; Mineração; Período Joanino; Primeiro Reinado; Regência; Política Interna e Externa do 2º Reinado; Decadência do Império; Declínio das oligarquias; Política econômica da Época de Vargas; Democracia Populista; A crise da Democracia Populista; O Regime Militar; A nova Republica; O Brasil Neoliberal; HISTORIA GERAL: Introdução e Pré-História; Alta Idade Média; Baixa Idade Média; Revolução Comercial; Renascimento; Absolutismo; Iluminismo; Revisão; América Inglesa; Revolução Industrial e Francesa; O Congresso de Viena; América Espanhola; O Imperialismo; A Primeira Guerra; A Revolução Russa; A Crise de 1929; O totalitarismo Fascista; O totalitarismo Nazista; A Segunda Guerra Mundial; O Pós-Guerra; A Nova Ordem. Piauí na república oligárquica; Piauí pós-30; Piauí atual; O Brasil de hoje; O mundo atual.
GRAMÁTICA APLICADA – Articles;s; Pronous; Prepostions; Adverbs. Verb tenses. Auxiliary verbs; Genitive Case ('s - possessive). Grupos nominais. Identificação de sufixos e prefixos, Passive Voice; Reported Speech.
GEOGRAFIA GERAL/POLITICA: Geografia; Geopolítica; Cartografia; Europa física-humana-agrária industrial; Teoria do socialismo cientifico; A ordem mundial da Guerra Fria; Crise na URSS; A nova ordem internacional; Canadá; Japão; China; Tigres siáticos; Índia; África; México; América do Sul; Países Andinos e Platinos; O Mercosul. GEOGRAFIA DO PIAUI: O PIAUI NO CONTEXTO NACIONAL - A ocupação do Espaço Piauiense; Divisão político; Quadro natural e Quadro humano.
Conceitos Filosóficos; A Arte na Pré-história; História da Arte; Manifestações socioculturais e da arte; Linguagem da arte; Teatro; Música; Literatura; Arte Grega, Cristã, Bizantina e Moderna; Dança; Alimentação; Vestiários e Costumes.
A necessidade de convivemos como irmãos; Cuidar da vida e do mundo; Deus em nossa vida; Bíblia; Campanha da Fraternidade; Festa da Páscoa; Festa das Mães; Festas dos Pais; Mês da Bíblia; Festa do Natal; Conservar a Natureza é cuidar da vida; Superar O egoísmo, praticando a solidariedade; Eu tenho uma vida e estou crescendo; Família: Maria, José e Jesus. Nós também temos família; Jesus teve seus amigos, nós também precisamos de amigos; Somos seres religiosos; As religiões do mundo; Caminhos da fé e da Justiça; Viver em harmonia; O compromisso de cada um com O novo; Consciência ecológica; Jesus Cristo. Extremamente humano; Amor ao Próximo; Vida em comunidade; Gestos de Amizade; Ética Cristã: um apelo à vida digna; A liberdade vivida com responsabilidade; Leis humanas e Leis de Deus; A igualdade social e a vida digna; A vida como valor fundamental; A natureza: nossa casa - vamos arrumar a casa; Religião e Razão.
Biologia I: Níveis de organização; Evolução; Classificação biológica. Os grandes reinos: monera, protista, fungi, Reino vegetal, animal; Poluição: a biosfera agredida; Formações fitogeográficas brasileiras. Biologia II: Noção de metabolismo: O metabolismo energético, o metabolismo de construção; Fotossíntese- Os cloroplastos Membrana e permeabilidade; O núcleo celular; A primeira Lei de Mendel; A segunda Lei de Mendel; O linkage e os mapas genéticos; A herança ligada ao sexo; Aberrações cromossômicas; A genética das populações. Biologia III: Modelo celular; Modelo celular com ênfase à organização do núcleo; Conceitos básicos para divisão celular; Classificação biológica – critérios –nomenclatura; Grupos biológicos; Trocas gasosas; Transporte; Homeotermia- hibernação; Coordenação nervosa; Músculos; Coordenação hormonal; Hormônios da reprodução-ciclo menstrual e gravidez
QUIMICA I: Introdução à química; Modelo atômico (histórico); Elemento químico; Tabela periódica; Geometria molecular; Polaridade; Ligações intermoleculares; Teoria da hibridação; Gases; Lei de Boyle; Velocidade reação; Complexo ativado; Efeito da temperatura na velocidade; Conceito de equilíbrio. QUIMICA II: Conceitos iniciais sobre substancias simples, compostas e misturas; Sistema químicos-Fases; Determinação de formula molecular; Termoquímica; Titulação; Numero de oxidação; Oxirredução; Pressão osmótica; Radioatividade. QUIMICA III: Classificação das cadeias; Nomenclatura de hidrocarbonetos; Nomenclatura de hidrocarboneto ramificado; Sinopse das funções; Reações de substituição; Dirigência; Reação de adição; Álcoois e propriedades; Reações envolvendo álcoois; Ácidos e ésteres; Aldeídos e cetonas; Caráter ácido e básico; Polimerização.
3º ANO Física I: Introdução à Dinâmica; força; Princípio fundamental da Dinâmica; Introdução à gravitação e força gravitacional; Gravitação; Colisão contra obstáculo fixo Física II: Ponto material, repouso, movimento e trajetória; Movimento uniformes; Campo elétrico. Física III: Introdução ao estudo da óptica geométrica-noções sobre fontes de luz, pincéis;; Conceitos de ponto objeto-ponto imagem; Refração da luz; Refração; termometria-escalas termométricas; termometria; Conceito de calor; Teoria Cinética; Trabalho da força de pressão; Introdução à ondulatória: Pulso e ondas.
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